Pedagogika

Kujawska Szkoła Wyższa we Włocławku oferuje następujące pakiety zniżek:

Warunki przyjęcia na studia stacjonarne i niestacjonarne drugiego stopnia

1. Złożenie kompletu dokumentów w terminie od 2 czerwca do 30 września 2025 r. w sposób dogodny dla kandydata:
   • I WARIANT – przez formularz on-line – link powyżej
   • II WARIANT – poprzez e-mail na adres: rekrutacja@ksw.wloclawek.pl
   • III WARIANT – pocztą tradycyjną na adres: Biuro Rekrutacyjne KSW we Włocławku, ul. Okrzei 94A, pok. nr 3, 87-800 Włocławek
   • IV WARIANT – osobiście w Biurze Rekrutacyjnym KSW we Włocławku, ul. Okrzei 94A, pok. nr 3, 87-800 Włocławek
2. Dokonanie wpłaty opłaty rekrutacyjnej na studia w wysokości 85 zł na poniższe konto Uczelni (opłata rekrutacyjna pokrywa koszt postępowania kwalifikacyjnego i nie podlega zwrotowi)

   Kujawsko-Dobrzyński Bank Spółdzielczy KDBS
   87-800 Włocławek, ul. Żabia 6
   57 9550 0003 2001 0070 4777 0001

   Z opłaty rekrutacyjnej zwolnione są osoby z niepełnosprawnością posiadające orzeczenie o niepełnosprawności.

3. Opłata wpisowa na studia wynosi 120 zł.
   Z opłaty wpisowej zwolnieni są wszyscy kandydaci na studia – PROMOCJA trwa do 30 sierpnia 2025 r.
4. Uruchomienie poszczególnych specjalności uzależnione jest od odpowiedniej liczby osób – decyzję w tej sprawie podejmuje Dziekan Wydziału.
5. Nabór na studia prowadzony jest do wypełnienia limitu miejsc określonego w Zarządzeniu Rektora Nr 7/2025 z dnia 29 kwietnia 2025 r. w sprawie limitów przyjęć na I rok studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w Kujawskiej Szkole Wyższej we Włocławku w roku akademickim 2025/2026.

Wymagane dokumenty

Proponowane specjalności

• Animacja społeczno-kulturowa z terapią
• Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną
• Pedagogika rewalidacyjna z pomocą psychopedagogiczną
• Resocjalizacja dorosłych
• Pedagogika senioralna – NOWOŚĆ!

Krótka charakterystyka proponowanych specjalności

Animacja społeczno-kulturowa z terapią

Absolwent studiów II stopnia na kierunku Pedagogika, specjalność animacja społeczno-kulturowa z terapią posiada wiedzę o kulturze, sztuce, edukacji kulturalnej i animacji społecznej. Wiedza wraz z umiejętnościami  praktycznymi, umożliwiają efektywne i twórcze funkcjonowanie w placówkach prowadzących działalność w zakresie animacji społeczno-kulturalnej. Absolwent jest przygotowany do pracy w roli liderów w różnego rodzaju społecznościach; konstruowania i zarządzania projektami animacji środowiska lokalnego; podejmowania aktywności w zakresie animacji społeczno-kulturalnej (z uwzględnieniem potrzeb społeczno-kulturalnych i edukacyjnych osób w różnym wieku). Posiada umiejętności i kompetencje kreowania i organizowania społeczności lokalnej do uczestnictwa w kulturze, a także do prowadzenia zajęć i warsztatów artystycznych z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Absolwent zna podstawowe metody i techniki terapeutyczne ze szczególnym uwzględnieniem elementów arteterapii, muzykoterapii, choreoterapii i  posiada umiejętności ich stosowania. Posiada także umiejętności i kompetencje organizowania kultury w środowisku lokalnym, kształtowania upodobań czy zainteresowań artystycznych i kulturowych, rozwijania artystycznej twórczości amatorskiej wykorzystując kompetencje z zakresu wybranych form terapii.  Absolwent posiada kwalifikacje do podjęcia pracy w instytucjach kultury: miejskie centra kultury, gminne ośrodki kultury, kluby osiedlowe itd.); innych instytucjach i placówkach, gdzie prowadzona jest działalność kulturalna (domy opieki społecznej, ośrodki sanatoryjne i wypoczynkowe); organizacjach stowarzyszeniach społeczno-kulturalnych, towarzystwach regionalnych; biurach zajmujących się działalnością kulturalną, artystyczną, turystyczno-rekreacyjną, warsztatach terapii zajęciowej.

Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną

Absolwent studiów II stopnia, specjalność: Pedagogika opiekuńczo- wychowawcza z terapią pedagogiczną w procesie kształcenia zdobywa wiedzę z teoretycznych podstaw wychowania, opieki i działalności opiekuńczo-wychowawczej, jak również w szeroką wiedzę metodyczną z zakresu metod (technik) opieki i wychowania oraz struktury organizacyjnej (funkcjonalnej) poszczególnych instytucji opiekuńczo-wychowawczych. Posiada umiejętności wsparcia dzieci i młodzieży w obszarze wychowawczym i profilaktycznym, jak i współpracy z rodziną mającą trudności w ich wychowaniu i opiece. Posiada także umiejętności konstruktywnego działania w odniesieniu do osób mających trudności przystosowawcze w zmieniających się relacjach społecznych, rodzinnych i zawodowych, realizacji niezbędnych działań diagnostycznych, stymulujących oraz terapeutycznych w zakresie wszechstronnego rozwoju jednostki. Jest przygotowany do samodzielnej identyfikacji problemów i zadań w obszarze wychowania i opieki oraz sposobów ich rozwiązywania, a także do stawiania diagnozy sytuacji wychowawczych i opiekuńczych, prowadzenia działań terapeutycznych (kompensacyjnych) oraz działań profilaktycznych w zakresie opieki i wychowania. Absolwent tej specjalności może podjąć pracę w placówkach opiekuńczych i opiekuńczo-wychowawczych, bursach i internatach jako wychowawca, w domach pomocy społecznej, ośrodkach pomocy rodzinie, świetlicach środowiskowych, warsztatach terapii zajęciowej, instytucjach wychowania pozaszkolnego.

Pedagogika rewalidacyjna z pomocą psychopedagogiczną

Absolwent studiów II stopnia na kierunku pedagogika, specjalność: Pedagogika rewalidacyjna z pomocą psychopedagogiczną posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje w zakresie wychowania, opieki i rehabilitacji dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych z niepełnosprawnościami. Absolwent potrafi stosować zasady szeroko pojętej indywidualizacji, podpartej gruntowną diagnozą wraz z właściwym doborem metod i form pracy. Zdobyte kompetencje pedagoga obejmują metody i techniki diagnostyczne, rozwiązania organizacyjne i metodyczne zapewniające tworzenie warunków do pracy z osobami z dysfunkcjami.  Absolwent potrafi dokonać diagnozy pedagogicznej, konstruować programy terapeutyczne oraz realizować je w pracy z osobami w różnym wieku. Posiada też wiedzę i umiejętności z zakresu pomocy psychopedagogicznej,

Absolwent może znaleźć zatrudnienie w ośrodkach rehabilitacyjnych (także przyszpitalnych), zakładach opiekuńczo-leczniczych, domach opieki, pomocy społecznej, domach spokojnej starości, warsztatach terapii zajęciowej, ośrodkach wychowawczych, instytucjach i organizacjach działających na rzecz osób z niepełnosprawnościami oraz w organizacjach pozarządowych i instytucjach społecznych.

Resocjalizacja dorosłych

Absolwent studiów II stopnia, na kierunku Pedagogika, specjalność Resocjalizacja dorosłych, posiada wiedzę z zakresu niedostosowania społecznego jednostek i grup. Ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji wychowawczych i resocjalizacyjnych oraz profesjonalnej działalności mediacyjnej i negocjacyjnej w środowisku otwartym. Potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów z zakresu profilaktyki społecznej i pomocy postpenitencjarnej. Studia umożliwiają poznanie psychospołecznych mechanizmów prowadzących do zachowań przestępczych oraz teoretycznych założeń i prawno-społecznych zasad organizacji procesu resocjalizacji. Absolwent posiada umiejętności twórczego rozwiązywania problemów oraz radzenia sobie w sytuacjach wymagających natychmiastowej interwencji. Absolwent uzyskuje kwalifikacje i przygotowanie pedagogiczne do pracy w jednostkach prewencyjnych policji, zakładach karnych, placówkach resocjalizacyjnych, straży miejskiej, w środowisku otwartym jako pedagog ulicy.

Gdzie uzyskać więcej informacji: